安全是一门科学，是人类演化的“生命线”，更是社会向前发展的促进力，创造一个安全、健康、平稳的生产、生活环境是全社会共同追求的目标。
班组要搞好安全生产教育培训，前提条件是把培训的对象涵盖到企业的全体员工，使班组生产作业人员、安全管理人员达到更高的安全生产意识和安全生产技能水平、更强的分析判断和紧急情况处理能力，使全体员工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，真正去实现“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的意识转变。
现场五要素“人、机、料、法、环”中“人”排在首位，人是企业里最重要的财富，人的生命过程是不可逆转的，在现场管理中，要确保没有安全事故发生，也没有安全事故隐患，实现“零事故”。安全重在预防，就是通过安全预防实现零事故。
KYT（危险预知训练）活动是精益生产方式中，有效防范安全事故，规避危险风险，促进生产作业安全，提高员工自我防范自我保护意识和能力的方法手段。
在丰田、本田、日产等企业获得了广泛的应用，现在已经遍及各个企业，KYT（日文发音：Kiken Yochi Training，危险、风险预知活动；Kiken，危险、风险，不安全的状态；Yochi，预知，预先掌握；Training，活动，训练）活动已经成了企业全面管理活动的重要组成部分，被誉为“0灾害”的支柱。开展KYT安全管理活动有效促进6S持续改善，为精益生产管理“0灾害”建立基础。它是一种群众性的“自主管理”活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的事故。
(任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一时刻发生)通过KYT危险预知活动开展，可以消除灾害事故保证人身安全。
从事故形成的两大因素（人的不安全行为和物的不安全状态）看，要在物的条件差的情况下有效地控制事故，必须发动作业人员对作业现场的危险因素加以预测和控制，并采取预防措施，才能减少事故的发生。因此，在企业班组中开展危险预知预警活动是减少事故的有效手段。
通过“KYT”活动提高每个成员对危险的感受性及对安全的关心程度，提升主观安全意识，不断培育对安全隐患能自行研讨，主动采取行动解决事故隐患的能力。经过‘KY’的训练促使每个员工成为具有较高安全素质的人员，进而达到整体素质的提高。 安全工作人人有责，个人短时“KY”活动是每个员工为了自己安全而进行的自发、自觉、自愿的个人活动，是安全生产的基础和保证，而“KYT”活动是全员参与安全管理工作的具体体现，同时也是培养、教育广大员工遵守各项安全操作规程的一个很好的途径。危险预知的方法具有最广泛的员工基础，它来自员工、受益于员工，能将员工身边的隐患尽最大可能的消除，将以前由他人管安全的被动状态转化为主动的自我保护态势，防止从主观意识上由于麻痹或忽视安全隐患而造成灾害事故。从灾害事故发生后的对策转变成灾害事故发生前的危险预知和预防，特别是对事故多发点、危险点，除在硬件上增设必要的安全设施外，更在软件上对人的安全意识、人的行为规范上下功夫，从而建立起一种企业的安全理念和安全文化。通过“KYT”活动使每个成员不断具备危险预知和防止对策的能力，排除在现场中存在的受害因素和疾病因素，既能树立安全意识，又能增长安全知识，丰富安全经验。
安全专家告诉我们：“灾害事故并非不可避免，意外伤害对生命威胁也并非必然，而关键在于人类本身。讲究安全科学，从主观意识上具备有防范的措施，把事故隐患消灭在萌芽状态这是可行的”。事实正是如此，通过几年的实践，我们也深深地感到，安全问题重在提高人的意识和培养预防能力上，只要人们对安全问题有一份警觉，有一种科学的态度。那么，人们就会远离灾害事故，班组是生产的最小集团，只有真正发挥班组的作用，实现零灾害才有希望！
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